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    廣東工業大學大學生創新行動計劃

    作者: 時間:2019-06-01 點擊數:

    為了進一步貫徹落實《國家中長期教育發展改革規劃綱要》123彩票-官网、《廣東省中長期教育發展改革規劃綱要》及《廣東工業大學“十二五”規劃》精神,培養大學生的創新精神和創新實踐能力123彩票-官网,特制定《廣東工業大學大學生創新行動計劃》123彩票-官网。

    一、 行動目標

    1、打造創新人才培養品牌123彩票-官网。

    依據我?23彩票-官网!昂粚嵒A123彩票-官网、突出能力、注重創新123彩票-官网、協調發展”的人才培養指導思想,整合各個培養環節和各類教育資源,將大學生創新性實踐項目123彩票-官网、科研訓練項目、各類學科競賽、實驗實訓項目和創業大賽等創新創業教育納入到人才培養體系中,構建創新人才培養體系,打造“強勢本科教育”,形成高素質應用型創新人才培養品牌,彰顯我校人才培養的特色和水平123彩票-官网。

    2、探索創新人才培養模式

    依托廣東優勢,服務廣東發展是我校辦學的基本理念和根本優勢123彩票-官网?!按龠M轉型升級”要求培養更多具有創新精神和創業能力的高素質人才,探索創新人才培養模式和機制,培養高素質創新人才,是時代的要求也是高校的根本任務。必須實施因材施教123彩票-官网,為優秀學生和特殊人才的培養開辟綠色通道123彩票-官网123彩票-官网,將科研創新成果和企業資源引進課堂123彩票-官网,把廣東的創新資源優勢作為創新人才培養的有力支撐123彩票-官网,把學校的科研優勢轉化為人才培養優勢,探索具有廣東特色、適應廣東發展要求的創新人才培養模式123彩票-官网。

    3. 形成創新創業文化氛圍

    建立學生創新創業資助體系,鼓勵學生積極參加各類學科競賽和課外科技活動。在學生獲得專利123彩票-官网、發表論文;在學生參加國家和省各類學科競賽方面123彩票-官网;在學生創新成果轉化和自主創業方面都取得重大的標志性成果123彩票-官网。形成濃厚的樂于創新、敢于創業的校園文化氛圍。

    二 123彩票-官网、組織領導

    組建大學生創新行動計劃領導小組(以下簡稱“領導小組”)。由校長擔任組長123彩票-官网,分管教學的校領導擔任常務副組長123彩票-官网,成員包括教務處、團委、學生處123彩票-官网、科技處、研究生處、財務處、人事處、實驗室及設備管理處、校友聯絡辦公室、實驗教學部及資產經營總公司,領導小組下設辦公室,辦公室設在教務處。領導小組負責研究,制定、修訂大學生創新行動計劃,指導各學院開展大學生創新行動計劃123彩票-官网,督促并審查全校行動計劃落實情況。辦公室負責日常管理與協調工作,具體實施大學創新行動計劃,具體職責是:負責制訂科技創新行動年度工作計劃;負責創新行動項目的協調管理;協調組織校內外各類學科競賽和大學生科技節123彩票-官网123彩票-官网;協調大學生創新行動計劃經費使用和管理123彩票-官网;定期向領導小組匯報工作。

    三 、實施辦法

    大學生創新行動計劃設置和實施五大工程123彩票-官网,即:“卓越人才培養工程”、“教學模式改革工程”、“創新競賽系統工程”、“實踐能力提升工程”、“學生創業孵化工程”123彩票-官网。

    • 卓越人才培養工程”

    ——實施產學結合培養拔尖、創新人才,建立專業分類人才培養機制

    1、積極實施“卓越工程師”培養計劃123彩票-官网。

    大力推進并實施“卓越工程師”培養計劃,選擇條件比較成熟的專業按標準進行“卓越工程師”培養計劃的試點并積極申報國家“卓越工程師”計劃試點專業123彩票-官网。首期擬在校內選擇“機械設計制造及其自動化”123彩票-官网、“自動化”123彩票-官网、“材料成型與控制工程”、“化學工程與工藝”123彩票-官网、“電子科學與技術”、“信息工程”六個專業實施“卓越工程師”培養計劃123彩票-官网。

    2、 探索專業分類培養機制123彩票-官网123彩票-官网。

    根據“因材施教”的原則123彩票-官网,結合我校招生和生源的實際,本著同專業學生可以按不同規格和不同類別培養的思路,制訂適應個性發展的多類別培養方案和特色課程體系,允許一個專業有幾套培養方案123彩票-官网,嘗試在相同專業根據學生興趣與水平實施不同的教學計劃123彩票-官网。

    3、 開設拔尖創新人才實驗班

    2011年擬開設機械類、電氣信息類、化工環境類三個實驗班,實施本碩連讀123彩票-官网。實驗班因材施教,尊重個性,以多樣化自主學習模式及其創新實踐能力培養為重點,構建一套完整的創新人才培養體系。創新實驗班按大類招生123彩票-官网,兼顧學科門類的特點,創新人才培養模式。招生類別分別是:機械類(含機械類123彩票-官网、材料類);電氣信息類(含電氣信息類、計算機類123彩票-官网、物理學類);化工環境類(含化學化工類123彩票-官网、生物工程類、環境類)123彩票-官网。根據“加強基礎、拓寬專業、因材施教、重點培養”的指導思想,按照一年級進行通識教育,二年級按大類培養123彩票-官网123彩票-官网、三、四年級按照寬口徑、個性化培養模式123彩票-官网,利用優質教育教學資源,采用研究型教學模式和靈活的管理模式,培養高素質拔尖創新人才。

    4、開設校企合作聯合實驗班

    積極與企業(園區、院、所)合作組建大學生培養聯合實驗班,根據分類培養的原則,結合企業(園區、院123彩票-官网、所)的實際123彩票-官网,對這些各類實驗班單獨制訂教學計劃并組織實施123彩票-官网。充分利用廣東華南工業設計院、國家IC中心(廣州中心)的產學研優勢,聯合培養學生123彩票-官网。

    (二)教學模式改革工程”

    ——積極推進“PBL教學模式”,形成以能力為導向的教學、考核機制

    1123彩票-官网、積極推進“PBL教學模式”,引導基于問題和基于項目的教學模式,鼓勵學生自主學習,探究式學習。學校劃撥專門經費進行師資培訓123彩票-官网。

    2123彩票-官网、嘗試同一教學班實施不同考核方式的改革123彩票-官网,允許少部分學生以項目為主的課程學習。這部分學生可以在教師指導下有選性地到課堂聽課,其他時間以完成項目為主,學生的考試成績以項目完成質量為評分依據。以15%學生試點(制定實施細則)

    3123彩票-官网、鼓勵學生參與科研訓練及開展創新型實驗項目,探索以創新研究計劃和創新型實驗項目替代課程設計或畢業設計的各類模式。

    (三)創新競賽系統工程”

    ——充分利用各種資源123彩票-官网,建立創新競賽體系123彩票-官网,營造創新校園文化氛圍

    1.充分利用社會資源和學校專項經費123彩票-官网,構建大學生學科競賽體系。學校經費重點支持國家級、省級有影響的學科競賽項目123彩票-官网,鼓勵教師結合科研指導學生參賽。制定激勵和獎勵措施123彩票-官网,力爭上水平、上層次,成績有大的突破。

    2.各學院應積極利用社會資源構造各專業的學科競賽體系,建立學科競賽與課內教學的知識點對應連接關系123彩票-官网,建立學科競賽與課內教學的學分互換體系和標準123彩票-官网,激發學生參加學科競賽、進行主動實踐的熱情123彩票-官网。

    (四)“實踐能力提升工程”

    ——多方聯動,多管齊下,大力提升大學生的實踐能力

    1、充分發揮“工程訓練中心”國家級實驗教學示范中心的作用,一是依托工程訓練中心123彩票-官网,策劃工程能力訓練項目,開展理工科學生的工程能力訓練123彩票-官网。二是依托工程訓練中心123彩票-官网,聯合學校各類創新實踐基地、開放各級個類實驗室(含重點實驗室)123彩票-官网,并吸引企業參與123彩票-官网123彩票-官网,組建大學生創新園。創新園辦公室設在工程訓練中心123彩票-官网,負責大學生科研訓練計劃項目的運行及管理123彩票-官网。

    2、設立廣東工業大學大學生科研訓練基金,開展大學生科研訓練計劃項目,積極爭取省和國家的大學生創新性實驗項目123彩票-官网,形成學院123彩票-官网、學校、省和國家四級大學生科研訓練計劃123彩票-官网??蒲杏柧氂媱澋膬炐愠晒?23彩票-官网,直接推薦參加各類大學生課外學術科技競賽活動。

    3、組織好“大學生實驗技能大賽”,對比賽內容123彩票-官网、比賽方式、參賽對象等進行周密規劃,辦出特色,形成品牌,全面提升大學生的實驗設計能力和動手能力。

    4、各學院組建“大學生創新俱樂部”,為俱樂部配備必要的條件并指定創新活動導師,指導大學生開展創新活動。積極扶持科技學術類學生社團123彩票-官网123彩票-官网。各院系及相關單位依據自身學科特點123彩票-官网,至少發展一家該學科類別相關的學生科技學術類社團123彩票-官网,并支持該社團每年至少舉辦一次面向全校同學的科技學術型活動123彩票-官网,每年至少開展一次校際科技交流和競賽活動。積極推進大學生國際科技交流,學校每年至少組織一次在校大學生的國際科技交流活動。

    5123彩票-官网、舉辦大學生科技節。開展大學生科技交流計劃,突出學科特色,完善知識結構、促進大學生全面發展,營造創新氛圍,培育創新文化123彩票-官网。開展校園學術講座123彩票-官网。要求各單位每年不少于一定基數的邀請校外各領域專家學者123彩票-官网123彩票-官网、政府官員、企業家或知名人士來校舉辦科技、人文講座123彩票-官网123彩票-官网。教授每人每學年應開設或組織一次反映本學科學術前沿的學術性講座。

    6123彩票-官网、積極組織大學生開展多種形式的社會實踐活動,鼓勵大學生深入社會123彩票-官网、了解社會123彩票-官网,建立高度的社會責任感。

    (五)學生創業孵化工程”

    ——實施大學生成果轉化和創業孵化工程123彩票-官网,形成創新創業良性機制。

    1、 建立大學生創新創業資助體系123彩票-官网。設立成果轉化基金、創業基金,與校外研究院(所)、企業、公司合作開展創新教育活動123彩票-官网,利用大學資源聚集社會資本,把學生直接置于創新、成果申請、成果轉化一體化發展環境中123彩票-官网,激發創業激情。

    2、利用社會資源籌措經費開展“大學生創業競賽”,組織好國家級、省級“挑戰杯”大學生創業,鼓勵學生積極開展創業創意活動。

    3、建立大學生創業孵化園123彩票-官网。培育一批大學生自主創辦的創新型企業。

    四123彩票-官网、保障措施

    領導小組統一協調123彩票-官网,各部門分工合作,積極推進創新行動計劃123彩票-官网,根據行動計劃的要求和管理工作的實際,制定工作方案123彩票-官网,修訂規章制度123彩票-官网,確保行動計劃的順利實施。各部門聯動制定以下制度或實施方案:

    1123彩票-官网、卓越人才培養方案和教學計劃(教務處123彩票-官网、各實施學院)

    2123彩票-官网123彩票-官网、校企(院所)聯合培養大學生的選拔123彩票-官网123彩票-官网、大學生管理制度(教務處123彩票-官网,學生處)

    3、分層次考核(考試)的標準和操作規范(教務處)

    4、廣東工業大學本科專業學科競賽體系表(教務處、各學院)

    5、廣東工業大學學科競賽學分認定辦法(教務處、各學院)

    6、廣東工業大學學科競賽與課內課程相關的免聽、免考規定(教務處、各學院)

    7、廣東工業大學大學生科研訓練計劃基金管理辦法(財務處、科技處,教務處、團委、學生處)

    8、廣東工業大學大學生創新成果轉化基金管理辦法(財務處、科技處)

    9、廣東工業大學創業基金管理辦法(財務處、學生處、團委)

    10、廣東工業大學企業資助科技訓練和學科競賽基金使用和管理辦法(財務處、科技處)

    11、廣東工業大學教師指導學生科技訓練和學科競賽工作量認定和獎勵辦法(人事處123彩票-官网,教務處)

    12、廣東工業大學大學生科技訓練和學科競賽優秀成果獎勵辦法(教務處123彩票-官网,學生處123彩票-官网,團委)

    13、廣東工業大學創新實驗班管理辦法(教務處、學生處)

    五、經費支持

    1. 設立大學生創新行動計劃基金,基金來源為學校專項、省和國家大學生創新性實驗計劃資助、企業與社會資助。設立大學生科研訓練基金、大學生創新性實驗基金123彩票-官网123彩票-官网、學科競賽基金123彩票-官网、大學生成果轉化基金123彩票-官网、大學生創業基金123彩票-官网、大學生科技交流基金123彩票-官网、大學生科技獎勵基金等對創新行動計劃各項目進行專項資助123彩票-官网。

    大學生創新行動計劃基金總規模為1000萬(其中學校預算專項300萬123彩票-官网,企業社會資助500萬123彩票-官网123彩票-官网,爭取省和國家資助200萬),此規模根據本計劃實施情況將逐年擴大123彩票-官网。

    院辦電話:39322212 學生工作:39322210,39322226 研究生工作:39322226 科研工作:39322209

    院長郵箱:jdyb@gdut.edu.cn 管理員郵箱:meetingnotice_gdut@163.com

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